Nova Iguaçu promove melhorias pedagógicas para o segundo semestre

A Prefeitura de Nova Iguaçu está passando por um processo de reestruturação pedagógica em seu sistema educacional do Ensino Fundamental I em todas as escolas. Em reunião realizada nesta quinta-feira (15), entre a Secretaria Municipal de Educação (SEMED) e os diretores gerais de cada instituição, foram divulgados alguns métodos que estão sendo implementados a partir deste segundo semestre, como por exemplo, a adesão de dois professores em sala de aula, a qualificação do corpo docente, além de simulados mensais.

A palestra desta quinta foi apenas o pontapé inicial do projeto ‘Alfabetiza Iguaçu’, onde todas as mudanças na educação serão debatidas e explicadas antes de serem postas em prática. O objetivo principal é alinhar o método de ensino entre todas as instituições e promover a aprendizagem dos componentes de leitura, escrita e matemática por meio de diálogo formativos, monitoramento de aprendizagem e suporte pedagógico.

O foco dessa primeira reunião foi o Ensino Fundamental I e um dos principais métodos citados visando a melhoria do aprendizado nesta área foi a implementação do 1/3 de planejamento, que diz respeito ao trabalho que professoras e professores desempenham fora do ambiente escolar. A partir de agora, de forma semanal, o professor vai utilizar um terço de seu tempo para se especializar em sua área e criar material para promover uma aula de mais qualidade.

A Secretária de Educação, Maria Virgínia, comentou sobre algumas melhorias que já estão sendo implementadas, além da adesão do 1/3 de planejamento. “A gente já tem um processo aberto de aquisição de tela interativa pra todas as salas, a gente tem um sistema que tabula todas as informações; tudo isso do ano passado pra cá. Também já estamos encaminhando um simulado que será feito mensalmente pelas turmas do 2º ano do Ensino Fundamental para prepará-las melhor para o simulado do Alfabetiza RJ.”, enfatizou a secretária.

“A gente já começou a implementar a utilização de dois professores em todas as salas de aula do Ensino Fundamental I. Estamos adotando essa abordagem no 1º e 2º ano pois é aonde termina o ciclo de alfabetização e para prepará-los para os simulados, tanto do Alfabetiza Iguaçu, quanto do Alfabetiza RJ”, completou.